2025年9月15日-17日，珠宝学院2024级珠宝首饰设计与工艺专业26名学生在王艺霖老师的带领下，开启《珠宝首饰工艺基础》香港实践教学项目。
华商学院珠宝学院一直致力于培养具有创新精神和实践能力的珠宝专业人才，此次组织学生前往香港，是学院教学计划中的重要一环。学生们通过为期三天的沉浸式实践，通过参访香港艺术馆、香港国际珠宝展等，深入探索香港这座国际都市。通过本次实践教学，学生们能够接触到国际前沿的珠宝设计理念和工艺技术，了解行业最新动态，同时这也是首饰工艺基础课程实践的重要组成部分，让学生们在实际的参观和学习中加深对专业知识的理解和掌握。
图1 香港实践教学：《珠宝首饰工艺基础》境外实践课程的全体师生
多元美学的融合之旅：走进香港艺术馆
9月15日，珠宝首饰设计与工艺班级全体学生首先参观了香港艺术馆，开启一段独特的学习与探索之旅。
香港艺术馆作为本次实践教学的起点，为同学们敞开了艺术世界的大门。该馆收藏了众多珍贵的艺术品，涵盖了从国内到国外、从古代到现代的广泛时期。每一件展品都承载着丰富的历史和文化内涵以及精湛的工艺技术。在这里，同学们能够近距离地观赏到不同风格和时期的艺术作品，体验艺术的魅力。漫步在艺术馆的各个展厅，从细腻温婉的中国传统绘画，到充满创意的现代艺术装置，每一件展品都仿佛在诉说着一个独特的故事。大家时而驻足欣赏，时而轻声交流，沉浸在这多元美学的海洋中。通过参观香港艺术馆，同学们不仅拓宽了艺术视野，还激发了对珠宝设计的创新灵感，为后续的实践学习打下了坚实的基础。
图2 香港艺术馆外观艺术造型
图3 香港艺术馆展品
图4 学生们与艺术展品互动
图5 同学仔细研究中国书画
从静观艺术史的沉淀，到投身商业设计的浪潮，这场从“审美”到“实践”的时空转换，正是本次实践教学的核心意图。在这里，艺术不再仅是墙上的视觉诗篇，更是可触、可感、可佩带的创意结晶。我们期待着同学们能够将昨日汲取的审美养分，转化为今日对材料、工艺与市场需求的敏锐洞察，完成从“观者”到“创作者”视角的华丽转身。在这个过程中，大家不断探索、不断尝试，努力将艺术馆中的审美体验转化为实际的设计成果，真正实现了从审美欣赏到实践创作的跨越。
图6 珠宝首饰设计与工艺专业2024级1班师生在香港艺术馆合影
臻品荟萃，灵感碰撞：国际珠宝展深度参访记
9月16日，师生们前往亚洲国际博览馆，参访香港国际珠宝展。这是亚洲规模最大、最具影响力的珠宝展会之一，分别聚焦于不同的珠宝材料范畴，包括珠宝首饰展 • 宝石 、珠宝首饰展 • 钻石及宝石精品和珠宝首饰展 • 珍珠。在这里，同学们亲眼目睹了世界尖端高品质的宝石与切割技术，与国际珠宝行业的专业人士进行交流和互动，了解到更多的专业知识和经验。对于这次参访香港国际珠宝展，全体学生都充满了期待，纷纷表示这次活动能够让他们走出校园，接触到更广阔的世界，是一次很好的学习机会。课堂上他们学习了很多理论知识，这次参访活动为他们提供了一个很好的了解世界前沿的珠宝首饰设计的平台，开阔了眼界，增长了见识。
图7 香港珠宝展现场
图8 学生前往香港珠宝展展厅
在准备参访的过程中，学生们积极主动地查阅相关资料，了解香港艺术馆和香港国际珠宝展的情况。他们还分组讨论，制定了自己的参观计划，希望能够在有限的时间内，获取到更多的信息和知识。
图9 同学们认真参观珠宝展品
图10 同学们观赏珠宝
跨越时空的珠宝对话：传统匠心与现代设计展巡礼
9月17日上午，师生们来到香港会议展览中心，延续昨日的珠宝展探索之旅。本次香港珠宝展从9月17日至21日在香港会议展览中心 (CEC) 进行，分别是珠宝首饰展 • 中国香港 、珠宝首饰展 • 国际和珠宝首饰展 • 珠宝精品，展出琳琅满目的首饰成品、包装用品、工具和设备，以及珠宝技术方案。
会展中心内人潮涌动，各个展位上陈列的珠宝璀璨夺目，让人目不暇接。师生们穿梭在展位之间，时而驻足欣赏精美的珠宝作品，时而与展商交流探讨珠宝的设计理念和制作工艺。他们仔细聆听展商的介绍，不时提出自己的疑问和见解，在交流中不断拓宽对珠宝行业的认知边界。
图11 同学们对展品进行讨论学习
本次香港珠宝展的参观活动，同学们普遍反映，通过亲身体验，他们得以亲眼目睹教科书中所描述的珠宝作品，从而在专业知识、实践技能以及国际视野等方面实现了显著的飞跃。展望未来的学习与生活，他们计划将此次在香港所学的知识与经验付诸实践，持续致力于提升自身的综合素养。
图12-15 香港珠宝展展品
撰稿｜劳凯楠 杨逸
摄影｜叶子墨 廖文博
编辑｜何峰
初审｜李苗
终审｜朱晓红
